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Revues

  • SOCLES

    Revue Société et langues

    La revue SOCLES (Société et Langues), ISSN: 2335-1144 EISSN: 2588-2023 , idexée dans ERIH PLus est une revue en libre accès (open acces) de publication annuelle à partir du n°8 publié en 2016 après avoir été semestrielle de 2012 à 2016 . Elle se veut le reflet des recherches, privilégiant l’interdisciplinarité. Elle est éditée dans les langues française et anglaise par le Laboratoire de Linguistique et de Sociodidactique du Plurilinguisme (LISODIP) de l'Ecole Normale Supérieure de Bouzaréah (ENS). Elle a pour objectif d'analyser les discours produits dans les situations plurilingues et de réfléchir à l'impact du plurilinguisme sur les différentes situations de productions discursives. Les travaux qui sont publiés dans Socles s'inscrivent dans des domaines variés en sociolinguistique, en sociodidactique, en pédagogie universitaire et en littérature en contextes plurilingues. Ces recherches, malgré la diversité des problématiques, des contextes et des corpus, s’intéressent toutes aux situations de pluralité des langues, des variétés et des usages, à leurs modes de contacts, aux représentations produites, tant dans le cadre socioprofessionnel et scolaire que dans le cadre littéraire. Elles permettent de réunir des données contextualisées et de s’interroger sur les enjeux épistémologiques et théoriques qu’induisent les transférabilités modélisatrices de certains concepts et démarches dans lesquelles le français est en contact avec d’autres langues. La revue Socles accueille des travaux originaux et s'ouvre sur les interrogations nationales et internationales relatives à la pluralité linguistique.

     

    ISSN: 2335-1144 

    EISSN: 2588-2023

  • الباحث

    AL-BAHITH

    Al-Bahith (Le Chercheur) : Revue académique à comité de lecture, Al-Bahith est publiée deux fois par an par l'École normale supérieure de Bouzaréah (ENSB), qui porte le nom de Cheikh Allama: Mubarak ben Muhammad al-Ibrahimi al-Mili al-Jazairi. Gratuite, la revue publie des recherches rigoureuses sur le plan scientifique, portant sur la langue, l'enseignement, le développement des programmes scolaires, les sciences humaines et les domaines connexes. Les articles soumis peuvent être rédigés en arabe, en anglais ou en français et doivent présenter des recherches originales ou traduites, inédites. Ils doivent également satisfaire aux exigences générales de la recherche scientifique en matière d'exactitude, de clarté, d'exhaustivité, de crédibilité, d'originalité, de modernité et de promotion de la créativité et de la diversité scientifiques. Al-Bahith offre ainsi aux enseignants et aux chercheurs une plateforme pour publier leurs travaux, enrichir leurs recherches et favoriser une communication scientifique et constructive, au service de l'humanité. Le comité de rédaction de la revue est composé de relecteurs et d'experts qualifiés dans leurs domaines respectifs, chargés de prendre les décisions finales et d'évaluer les manuscrits soumis, qui doivent être conformes au champ d'application et aux directives de soumission de la revue.

  • KADHAYA TARIKHIYA

    KADHAYA TARIKHIYA

    Description

    KADHAYA TARIKHIA : A semi-annual refereed academic journal, issued by the Laboratory of Contemporary Historical Studies at the Higher School of Teachers of Bouzareah .The journal publishes original scientific research paper, in three languages: Arabic, English and French, in human and social sciences . Concerned with contemporary historical studies and their counterpart studies and auxiliary specializations related to historical studies (Political sciences, anthropology, ethnology, sociology, psychology, doctrinal studies and fundamentals of religion, media and communication sciences, etc) . The journal is open for academic world and research institutes, academic and non-academic researchers and research team. the goal is to provide original studies  from diverse sources , to write and published with absolute integrity. It also encourages research teachers and doctoral students at universities and hights schools around the world to practise serious academic writing and reveal new social and human sciences and  exchange of knowledge. the journal also aims to compete with internationally acclaimed journals .

     

    ISSN : 2507-718X 

    ISSN électronique : 2602-6031