« De la recherche aux pratiques de classe : lignes vers des transpositions didactiques de la pluralité des pratiques linguistiques », SOCLES, vol. 1, nᵒ 1, p. 109–122, déc. 2012, Consulté le: 27 février 2026. [En ligne]. Disponible sur: https://journals.ensb.dz/index.php/socles/article/view/20