« Vers une mise en œuvre de l’approche interdisciplinaire dans l’enseignement/apprentissage en FLE: aides en L1 à la compréhension d’un texte scientifique ». (2018) Revue Société et langues, 7(1), p. 320–356. Disponible sur: https://journals.ensb.dz/index.php/socles/article/view/200 (Consulté le: 24 juin 2026).